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[日期:2018-01-02] 来源:  作者: [字体: ]

  1月1日晚7点,南校区2017级第五期班主任论坛在多媒体教室如期举行。高一年级主任金刚以及高一年级全体班主任、副班主任出席本次班主任论坛,论坛由高一年级团总支书记张栋主持。本期班主任论坛由2班班主任彭美娟老师,13班班主任卢悦老师与12班班主任张栋老师就各自的班级管理经验及理念进行分享交流。

  彭老师以“全接纳、慢引导”为主题,首先对接纳的定义进行了阐释。在彭老师看来,对学生而言,接纳就是心甘情愿、不计回报的接纳与付出。其次,彭老师认为,班规及宿舍管理规定要积极借鉴其他班级的经验,不能照搬照抄,要依据本班的具体班情灵活添加与改动。班规要体现出奖赏分明,违反纪律的同学要进行教育,使其改正。年级的检查督导是班级管理最好的抓手,因此,要充分利用年级的检查发现所有的违纪现象。彭老师通过真实的案例,指出班主任要腿勤多转教室、宿舍等地方,眼勤多发现学生细微情绪以及行为的变化,对于早宣誓与午唱歌更要勤看。最后,彭老师就个人班主任工作进行了反思,包括个人的语言,处理问题的方式,个人情绪等。他山之石,可以攻玉。班主任工作就是要变成小孩子,从孩子的视角出发,知其心,其次要讲清道理,导其行。

  卢悦老师首先介绍了个人班级管理理念与管理目标。其次,卢老师主要从学生层面,家长层面,教师层面三个方面介绍了如何做到守土有方,守土有责,守土有效。第一,在学生层面,打造强有力的班干部群体;制定规范的班级制度;定期召开多个层面的班委会、学生会;充分利用好班会,抓住教育孩子的契机;引导每位同学制定短期目标、中长期目标;实行小先生制。第二,在家长层面,注重家校联手,形成教育合力。利用好家长会;重视与家长交流,如电话,微信等。个别家长来校面对面交流,做到及时、有效沟通,问题针对性更强。第三,在教师层面,需做到勤跟,勤看,勤思,勤做,勤交流;通过多种渠道全面了解每位学生情况;多与与任课老师沟通交流,积极反馈任课老师意见。

  紧接着,张栋书记对两位老师的发言进行了简要的总结并进行班级管理经验的分享交流。张栋书记首先从自己的教学理念开始分享,他秉着学生第一的教学理念,从四个方面来介绍自己的教学理念。第一,教育学也是一种关系学;第二,发现和教育同样重要;第三;严格要求,严就是爱;第四,学会宽容,学会等待;其次,张栋书记对自己的班级制度建设中的一些重要内容进行介绍,其中包括班级积分细则、定期班干部满意度调查、班干部聘任制等。最后,张栋书记根据自己班级的实际情况,重点分享了自己关于后进生的转化策略。首先在充分分析班情的基础上将后进生根据自身情况合理分类;其次,根据不同情况的学生进行有针对性的分类指导。

  论坛最后,金主任进行总结发言。同时,金主任对上个月的工作进行总结并对本学期最后一个月的工作作出安排。金主任指出,年级将本学期最后一个月定为“迎考月”,班主任和任课老师应该引导学生从态度上重视起来,主抓期末复习。金主任要求全年级要积极做好迎考准备,打赢本学期的期末考试收官之战,

  第五期班主任论坛在老师们的掌声中落下帷幕。

 



文字:卢悦 图片:程振华

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